17k阿伟 53万字 45587人读过 连载
《蜂蜜学佛》简介:
本书运用扎根理论和费尔克拉夫的批判话语分析理论对15名大学教师的教育者身份展开分析,发现受访的大学教师对于他们的教育者身份存在双重误认,即将组织认同误认为职业认同,将自我认同误认为职业认同。
祂从海底涌出,从地面崛起,从天空降落从时序的起点与尽头带着绝望走向众生。
林言:姐姐能有什么坏心思呢?她只是太喜欢我了。
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更新时间:2017-07-14 18:36:58
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