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洛伊休
故事在幽默中揶揄,在诙谐中给人思考的哲理。
牧羊三郎
以就餐这个比喻为全书的框架,作者以一种引人入胜的方式,提供了大量被证实有效、可用于任何科目的策略、方法和活动,帮助教师营造一个充满关心、关怀的课堂氛围,建立并维持积极的师生关系,从而改善学生的课堂表现、学习态度,提高学生成就。
泼墨白发
吴桐:叶细语同学,如果你的脾气能收敛一点的话,我也不是不愿意继续和你做朋友。
遗落之都
第二部分:校内课外实践,主要包括:总体要求、参考选题等。
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