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兰小念
原配夫君深情的看着我:伤害你,是有不得已的苦衷的,只求你让我留在你的身边就够了。
小豆鸪
北静王府里,用我固执的一腔柔情,许你一生一世,不管前事如何变幻,我绝不食言。
渊流
几年后再遇他望着她,几乎红了眼,你是不是她?她红唇微扬,再不复当年痴情,先生,你认错人了。
手师
他和她之间本该是最单纯的利益联姻,她有念念不忘的初恋,他有藏在心间的旧爱,她却渐渐迷失在他偶尔的柔情蜜意里。
皖西北
明茨伯格教授提出了管理教育创新的重要建议,并以IMPM实践中的成果来佐证,尤其强调书本概念与自身管理经验相互验证、相互支持的反躬自省,并由此创造了很多把管理教育延伸到课堂之外的方式。
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