尧星 923万字 65514人读过 连载
《蹦头念佛佟老师》简介:
本书将教师发展与教学评价置于教学质量视域的连续统一体中,以教学评价关涉的教师教学行为与质量状态为切入点,关注高校教学评价的制度规范如何与教师发展融合来提升教学质量的问题。
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更新时间:2013-07-02 02:43:08
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