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阎筱
何炳松历史教育思想初步构建了我国现代历史教育的学科体系;其历史教育思想较为直接地为当时的国家课程标准所吸收;他所编撰的中学历史教科书影响广泛而深远。
花舞蝶
天上的星星多还是地上的沙子多?人真的能回到过去吗?地球上还有比珠穆朗玛峰更高的山峰吗?早上呼吸的空气是最新鲜的吗?为什么女人比男人更爱哭?唱歌跑调是一种病吗?生活中,总有很多看似司空见惯却令我们无比纳闷、不知所以的古怪问题。
南辰歌
他认为,在人人都独自奋战似乎无所适从的当代文学批评现场,准确是最切身的道德律,它首先意味着要如其所是地谈论作品,而要抵达这一目标,则需对已有的经验不断怀疑、求证、表达、反思,最终得到整体式判断。
师也
在西部大开发战略、丝绸之路经济带新形势的背景下,阐述了西部电影所做的贡献及其发展趋势。
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